Un parcours, deux portes d'entrée

Je suis psychologue clinicienne, formée à l'évaluation neurodéveloppementale et au suivi adulte. Diagnostiquée autiste à 30 ans, puis TDAH trois ans plus tard, j'ai longtemps vécu sans les mots pour comprendre mon fonctionnement.

Cette double posture — clinicienne formée et personne concernée qui connaît de l'intérieur le bruit qui submerge, la fatigue d'adaptation, le pardon qui suit le diagnostic — c'est elle qui informe ma manière de travailler.

« Ce diagnostic a ouvert la voie à une reconstruction — et surtout, à un pardon envers moi-même. La permission, enfin, de fonctionner différemment. »

Une approche neuroaffirmative

Mon travail s'inscrit dans une approche neuroaffirmative : la neurodivergence n'est pas un trouble à corriger, mais une variation du fonctionnement humain. L'objectif n'est pas de vous « faire rentrer dans la norme » — c'est d'adapter l'environnement, de comprendre vos forces, et de réduire ce qui fait obstacle.

Concrètement : pas de regard pathologisant, pas de « souffrir de », pas de checklist symptomatique. Un espace où vous pouvez vous reconnaître sans vous corriger.

Pour qui je travaille

Adultes en questionnement, adultes diagnostiqué·e·s, enfants dès 6 ans, parents et proches qui accompagnent, professionnel·le·s (santé, éducation, RH) qui souhaitent comprendre. Quatre langues de travail : français, allemand, anglais, luxembourgeois.